并发mg电子试玩app

这些课程在高中开设,并由具有所需证书的高中教师教授, 由mg电子试玩app教职员指导的学生. 同时mg电子试玩app课程是允许高中学生寻求高中和大学学分. 这个项目让学生有机会体验大学课程的学术严谨性,并在高中环境中加强他们的学习技能. 同时注册就像 专上入学选择(PSEO),学生可以在mg电子试玩app的校园里学习大学课程.

学费、杂费和课本由学生免费支付. (地区及高中教职员-请参阅“成本结构及教材” 管理员资源 有关这些收费的更多信息.)

同时入学的课程有时被称为双学分, 双录取, 或者在学校里上大学. 更多背景资料请浏览 明尼苏达州教育部 和 全国同步mg电子试玩app合作联盟.

当前课程设置

为2023 - 2024学年, mg电子试玩app在以下地点提供以下并行课程. (请注意:您必须是该高中的学生才能参加该高中提供的课程.)

高中课程
ARTS 1720:艺术欣赏
通往大学的大门英语1711:作文
stsc1200:大学成功策略
哈丁英语1711:作文
数学1730:大学代数
高地BUSN 1410:商业入门
BUSN 1449:商务沟通
洪堡BIOL 1740:普通生物学
约翰逊BIOL 1740:普通生物学
BIOL 1745:普通生物学
数学1730:大学代数
飞跃BIOL 1471:医学术语
罗斯维尔DGIM 1483: Photoshop 1
DGIM 1484: Photoshop 2
DGIM 2560: Illustrator
HLTH 1410:医学术语
数学1730:大学代数
华盛顿科技BIOL 1740:普通生物学
化学1700:化学概念
英语1711:作文

学生资源

资格、先决条件和费用

资格
参加mg电子试玩app的同步mg电子试玩app计划, 学生必须满足一些资格要求. 学生必须达到由学校设立的班级等级要求 明尼苏达州法规第124D条.09 和明尼苏达州委员会 政策3.5 和 程序3.5.1. 学生应该与他们的高中一起确定他们是否有资格参加这个项目.

先决条件
参加mg电子试玩app的同步mg电子试玩app计划, 学生必须满足每门课程的先决条件. 当前的课程列表及其先决条件可以在本文档中找到. 学生应该与他们的高中一起确定他们是否有资格参加这个项目.

学生只要达到课程目录和课程安排中规定的最低课程标准和技能先决条件,就可以注册任何课程. 学业上的成功要求学生按照规定的顺序学习一些课程,或者在学习更高级的课程之前展示一定的知识或能力. 英语和数学课程的注册由学院入学前评估的结果或多种措施决定.

成本
学生通过mg电子试玩app的并行mg电子试玩app计划上课没有直接费用.

入学信息和课程期望

mg电子试玩app信息
课程的注册在你的高中是协调的. 高中学生将完成 在线申请 遵循并行入学申请说明. 一旦申请完成,学生就可以通过登录来注册他们的课程 eServices*并使用大学合作主任或大学工作人员提供给其高中教师的注册说明. 一旦班级完成注册, 高中教员将把最后的花名册发给他们的教员联络员和大学伙伴关系主任.

*请注意:如果你已经修过mg电子试玩app的课程并完成了申请, 使用您已经创建的Star ID和密码注册您的课程. 您不需要重新填写申请.

课程的期望
同步mg电子试玩app高中教师和学校辅导员为学生提供宝贵的建议, 帮助他们理解大学课程比典型的高中课程需要更多的时间和个人责任. 学生每周应该花费大约9个小时, 包括上课时间, 一个三学分的课程.

视频占位符

加、退或退课

之前 增加、减少或撤回的 从课程开始,强烈建议学生与他们的高中辅导员见面. 一些高中要求学生在调整班级之前召开会议. 详情请咨询你的辅导员.

添加/删除
同时注册的学生可以在课程的第15个工作日内添加/删除课程. 放弃的课程不会出现在成绩单上,也不会影响学术地位.

撤回
同时注册的学生可以在大约80%的课程中退课. (请与您的高中教师确认您可以退出的最后日期)退出对您的学术地位有直接影响,并将在您的mg电子试玩app成绩单上显示为“W”.

政策及程序

每个学生都有责任熟悉所有学生的权利, 责任, 以及整个校园的大学政策. 回顾我们的 学生手册 以最大限度地提高您的同步注册体验.

学生们应该遵守所有的规则, 政策, 以及与mg电子试玩app学生有关的程序. 所有这些规则、策略和程序都可以在 学生行为准则. 请回顾这些期望,因为所有SPC学生都需要了解这些期望.

令人满意的学业进展

学生对自己的学业进步负有主要责任,并在遇到学业困难时寻求帮助. 学生们被鼓励保存他们的成绩和成绩单档案.

mg电子试玩app有一个 令人满意的学业进展 要求尝试过一个或多个学分(包括转学分)的学生保持:

  1. 累积平均绩点不低于2分.0和
  2. 完成率至少为66.取得A、B、C、D、P或AU成绩的累计学分占67%.

如果不满足这些要求, 学生将受到学术警告或某些情况下的休学处分. 如果累积GPA或完成率低于第二学期的最低标准, 该学生可被学院停学.

SAP在每年年底对同时入学的学生进行评估. 学生第一次没有达到SAP标准,他们将被置于学术警告. 第二次未能达到最低标准的学生将被给予休学处分.

停学将会影响学生在高中毕业后在mg电子试玩app和其他机构注册或获得经济援助的能力!

在SPC课程中学习D/F/ w的学生应该与他们的辅导员/HS CE教师和我们的大学合作顾问会面,以确定是否需要额外的SPC课程.

继续在mg电子试玩app学习

我们邀请学生在完成同步mg电子试玩app课程并从高中毕业后继续在mg电子试玩app接受高等教育. mg电子试玩app提供超过 100个学位、证书和文凭课程 在职业和转学教育方面. 学生可以从焊接和烹饪艺术等多种领域进行选择, 或历史或英语课程 转到四年制大学.

作为我们使命的一部分,我们要成为St .最实惠的社区学院之一. 保罗,我们不仅保持低廉的学费,而且我们还提供各种各样的 财政援助选择 帮助支付教育费用. mg电子试玩app提供各种各样的 支持服务 和 学生生活活动 提高教育经验.

传输信息

我们了解到许多mg电子试玩app同步mg电子试玩app的学生计划 转移 将他们在mg电子试玩app的学分转到另一个两年制或四年制的学院.

你可以利用 Transferology 帮助你探索你的大学转学选择. 这个免费的网站可以让你逐个搜索课程,看看课程是如何转到众多学院和大学的, 包括明尼苏达州以外的机构.

Transferology将只显示以前在学校之间转学的课程,并且只包括选择在网站上添加课程转学信息的学院和大学. 如果学校或班级没有在转学网站上列出, 它仍然很有可能会转移. 请联系您的顾问或其他机构的mg电子试玩app办公室,以确定课程是否可以转学. 一些学院和大学也以转学指南或转学/衔接协议的形式在网上发布转学信息.

一些学院和大学也发布了转学信息 在线 以转学指南或转学/衔接协议的形式与mg电子试玩app合作.

记录信息

的 成绩单 作为学生努力的官方记录,而在学院注册. 在成绩单发布之前,必须履行对学院的所有财务义务.

请注意:如果你要转到明尼苏达州系统内的学院或大学, 他们可以免费查看你的mg电子试玩app官方成绩单, 如果你的记录没有保留的话. 不需要提交成绩单请求.

你也可以查看你的 成绩单 和 学位审核报告 通过您的eService帐户.

高中师资资源

高中教师资格证书 & 申请过程

我们的高中教师是同步mg电子试玩app计划和mg电子试玩app社区不可或缺的成员.

要在并行mg电子试玩app计划(CEP)中任教,高中教师必须完成一份 应用程序 并得到学院的认可. CEP高中教员必须达到大学教员的最低资格要求. 在明尼苏达州系统中教授课程所需的证书是在系统层面确定的.

想要教授并行注册课程的高中教师需要通过申请过程来证明他们符合明尼苏达州确定的资格要求. 教师需要通过电子邮件向Katie Pierre提交简历和非正式成绩单进行初步审查, 大学伙伴关系总监, at 凯蒂.pierre@a220149.com.

mg电子试玩app有一个多步骤的高中教师资格认证过程. 如果一个高中教员被认定是合格的, 他们将被指导完成一个申请包. 证书接受或拒绝信将被发送给高中教师和高中或地区一级的管理人员.

如果你是或你有一个高中教师寻求满足最低教师资格来教并行mg电子试玩app, 请访问 通往18的途径:同步注册认证. 明尼苏达州立大学创造了一个简单的, 一站式服务,提供有关资金来源的所有信息, 提供哪些课程?, 当他们被邀请时, 以及如何开始.

预期 & 责任
请通读高中教师手册,以帮助最大限度地提高你的并行mg电子试玩app经验-它包含有关你在项目中的角色的重要信息.

应用程序 & 注册文档

  • 同时入学申请说明:帮助学生的指南, 高中教师, 管理人员会讲解在线申请.
  • 同时入学课程注册说明:帮助学生的说明, 高中教师, 管理人员会讲解课程注册过程.
  • 同时注册课程退课表:学生退课必须填写此表. 学生可以在课程开始到80%后的第16天开始退课.

管理员资源

感谢您对mg电子试玩app的同步mg电子试玩app计划感兴趣! 地区和高中管理团队是成功的同步mg电子试玩app计划的重要合作伙伴.

有兴趣开设第一个mg电子试玩app同步mg电子试玩app课程的学校, 请联系学院合作主任, 凯蒂·皮埃尔(凯蒂.pierre@a220149.com or 651.856.1637年),开始对话. 管理一个并行mg电子试玩app项目需要大量的时间和高中和mg电子试玩app并行mg电子试玩app项目工作人员之间的沟通.

高中的任务是确定合格的学生, 管理分班测试(如有需要), 协调申请和注册,以满足mg电子试玩app的最后期限. 每所高中都需要一个关键人物来协调并行mg电子试玩app项目的所有要素.

请访问 高中教师资格证书 & 申请过程 在同步mg电子试玩app高中教师资源中获取更多信息.

成本结构
mg电子试玩app向其合作高中收取每个同步mg电子试玩app课程的费用,以支付教师联络和项目管理的费用.

明尼苏达州立大学对其院校的同步mg电子试玩app项目实行统一定价,并根据师徒关系收费.

请联系Katie Pierre,大学伙伴关系主任,地址: 凯蒂.pierre@a220149.com or 651.846.1637查询更多的费用信息.

教科书 & 课程材料
适当的教科书或阅读材料应与教师联络员和高中教师协商订购/使用. 教材和课程资料的费用由合作中学承担. 经教师联络人批准,补充材料可以作为教科书.

学院联络资源

欢迎来到mg电子试玩app的同步mg电子试玩app项目! 教师联络是我们同步mg电子试玩app计划成功的组成部分. 教员联络员验证高中同步mg电子试玩app教员的教学严谨, 大学水平的课程与校园设置相同.

请参阅 教师导师手册, 因为它包含了与你在mg电子试玩app同步mg电子试玩app项目中所扮演的角色相关的信息.

补偿
作为学院联络员,你的时间将得到补偿. 2019-2021年MSCF主协议第10条第13条. pso /并行mg电子试玩app规定:“在大学/高中学分项目中,指导/监督教学任务的报酬应按学分等值的比例支付. 在任何情况下,不符合课程证书领域最低资格的个人不得被指派担任导师或从事类似工作. 这些项目的联络员在第一次接受课程指导时将获得一(1)个学分的补偿,之后每次获得一个半(½)个学分的补偿.”

预期
教员联络完成和 协议的形式 哪些概述了对他们角色的期望

确保同步mg电子试玩app项目课程和相应的校内课程的所有标准相同, 学院联络员与高中同步mg电子试玩app学院安排至少一次实地考察(每学期课程). 这些访问是讨论课程大纲的机会, 教学大纲, 教学风格, 学习风格, 评估标准, 评分标准, 等级分布. 访问结束后,学院联络员提交详细的 并发注册现场访问报告. 在向mg电子试玩app提交任何实地考察报告之前,教员联络员将与高中同步mg电子试玩app教员讨论他们的想法和观察结果. 高中同步mg电子试玩app教师被要求提交一份 反射 向学院联络处及学院合作处处长介绍这次访问. 

除了实地考察, 学院联络员负责为每个高中同步mg电子试玩app学院提供每学年一次的学科特定专业发展. 这项活动的目标是进一步促进学院间的互动,提高教师的教学方法和学科知识的广度. 教员联络完成a 专业发展报告 并向大学伙伴关系主任提交任何证明材料.

学生行为准则

学生行为政策的一般准则. 学生应熟悉学生行为准则.

学生的权利和责任以及学院的期望在本节中有所描述. 学生有责任以一种不干扰教育过程的方式表现自己.

威胁到自己或他人的安全或福利的行为, 或者本质上是骚扰或歧视, 会立即由学院审核,并采取适当的行动.

《mg电子试玩app》不能取代或减少民事或刑事法律的要求. 学院制定了学生行为准则,详细说明了学生行为程序的管理程序.

在裁决任何违反学生行为准则的指控时,应给予学生适当的正当程序. 被发现有违规行为的学生可能会受到处罚,包括停学或开除. 有关歧视或骚扰的指控将根据mg电子试玩app有关这些问题的政策,根据不同的程序进行裁决.

学生责任声明
mg电子试玩app的学生, 作为大学社区的一员, 除了所有公民享有的基本宪法权利之外, 是否有与学术自由和学生身份相关的具体权利. 这些权利在学生权利和责任政策中有所描述. 学生们应该有责任地行使他们的自由. 学生的职责包括, 但不限于, respecting 和 valuing the rights 和 differences of all members of the 大学 community; refraining from any 和 all proscribed behaviors as listed in the next section, “Proscribed Conduct”; refraining from performing acts of violence or 骚扰 against any member of the 大学 community; 和 abiding by all 大学 政策 和 procedures.

解释
有关学生行为政策的任何解释问题应提交给学生发展与服务主任.

第一条:定义

大学 意思是mg电子试玩app-社区和技术学院

管理员 指由学院院长指定的负责执行学生守则的人员.

作弊 包括, 但不限于:(1)在参加测验时使用任何未经授权的协助, 测试, or examinations; (2) 使用 of sources beyond those authorized by the instructor in writing papers, 准备报告, 解决问题, or carrying out other assignments; (3) the acquisition, 未经许可, of 测试 or other academic material belonging to a member of the 大学 faculty or staff; (4) engaging in any behavior specifically prohibited by a faculty member in the course syllabus or class discussion.

驱逐 意味着永远被剥夺在学院入学的特权.

被欺侮 指危害人的精神或身体健康或安全的行为, 使某人受到公开的羞辱或嘲笑, 或破坏或移动公共或私人财产的目的发起, 进入, 联系与, 或者作为继续加入学生团体的条件, 组织, 或者运动队.

政策 指学院和明尼苏达州州立学院和大学的书面规定,见, 但不限于, 学生守则, 该学院和明尼苏达州立学院和大学的网页, 董事会政策和系统程序.18和5.18.关于校园内的酒精饮料和受管制物质,董事会政策和系统程序.22和5.22.计算机和信息技术资源的可接受使用,以及学院目录.

证据优势 指的是一种责任标准,即该准则被违反的可能性大于不被违反的可能性.

剽窃 包括, 但不限于, 使用, 通过释义或直接引用, 对他人已发表或未发表的作品,未经充分和明确的承认. 它还包括未经承认使用由从事销售学期论文或其他学术材料的其他人或机构准备的材料.

学生 包括所有下列人员:

  1. 通过学院注册了一门或多门学分或非学分课程;
  2. 在涉嫌违反学生行为准则后,退学、转学或毕业;
  3. 在某一学期没有正式注册,但与学院有持续关系的学生;
  4. 已收到录取通知或已开始申请入学或经济资助的程序;

学生组织 指符合大学认可正式要求的人数.

总结悬浮 指在没有正式听证会的情况下实施的停课,以确保学院社区成员的安全和福祉.

悬架 指在指定的时间内拒绝学生入学的特权,之后学生有资格返回. 可以指定重新注册的条件.

第二条:被禁止的行为

  1. 《mg电子试玩app》的管辖权
    《mg电子试玩app》适用于大学校园内发生的行为, 参加大学赞助的活动, 对下列校外行为:
    1. 其中包括欺侮;
    2. 在参加学校批准或赞助的活动时发生违规行为;
    3. 违规行为的受害者是学院社区的成员;
    4. 的 violation constitutes a felony under state or federal law; or
    5. 对学院的教育、研究或服务功能有不利影响的.
    校外行为是否适用《MG免费游戏试玩平台》,由管理员决定, 具体情况具体分析, 由他/她自行决定. 歧视指控, 骚扰, 性暴力应根据董事会政策1B解决.1、就业和教育机会的非歧视,制度程序1B.1.1、报告/投诉歧视/骚扰调查和解决,董事会政策1B.性暴力政策,制度程序.3.1、性暴力程序. 欺诈或不诚实行为的指控应根据董事会政策1C解决.2、欺诈或其他不诚实行为.
  2. 行为-规则和条例
    在本守则管辖范围内,任何学生被发现犯下或试图犯下以下不当行为,可能会受到第三条所述的纪律处分:
    1. 不诚实行为,包括但不限于以下行为:
      1. 作弊、抄袭或其他形式的学术不诚实;
      2. 向任何学院官员、教员或办公室提供虚假信息;
      3. 伪造、涂改或滥用任何学院文件、记录或身份证明工具.
    2. 干扰或妨碍教学, 研究, 政府, 纪律处分程序, 其他学院活动, 包括其在校内外的公共服务功能, 或其他未经授权的非学院活动,当该行为发生在校园内.
    3. Ab使用 和 endangerment of self or others 包括 但不限于; physical ab使用, 言语虐待, 威胁, 恐吓, 骚扰, 强迫, 及/或其他威胁或危害任何人身心健康或安全的行为, 包括自己.
    4. 企图或实际盗窃和/或损坏学院或学院社区成员的财产或其他个人或公共财产, 校内或校外.
    5. 被欺侮.
    6. 未能遵从学院官员或执法人员在履行其职责时的指示,及/或未能在被要求向这些人表明身份.
    7. 未经授权的占有, 复制或使用任何学院房屋的钥匙或未经授权进入或使用学院房屋.
    8. 违反任何学院或董事会的政策, 规则, 或在学院或明尼苏达州立学院和大学网站上以硬拷贝或电子形式发布的法规.
    9. 违反任何联邦,州或地方法律.
    10. 在…的影响下, 使用, 占有, 制造业, 或者大麻的分布, 毒品用具或其他管制物品,法律明文允许的除外.
    11. 在…的影响下, 使用, 占有, 制造或分销酒精饮料(学院或明尼苏达州州立学院和大学规定明确允许的除外), 公共中毒, 或违反董事会政策.18、系统流程.18.1 .校园酒精饮料及管制物品. 含酒精饮料不得, 在任何情况下, 被…使用, 由未满二十一(21)岁的任何人拥有或分发.
    12. 非法持有枪支非法或未经授权拥有枪支, 炸药, 其他武器, 不得在校园内使用危险化学品或使用任何此类物品, 即使合法占有, 以一种有害的方式, 威胁或引起他人的恐惧.
    13. 参加校内或校外的示威活动, riot or activity that disrupts the normal operations of the 大学 和/or infringes on the rights of other members of the 大学 community; leading or inciting others to disrupt scheduled 和/or normal activities within any campus building or area.
    14. 妨碍行人或车辆在学院场地或学院主办或监督的活动中自由通行的行为.
    15. 扰乱秩序的行为, 淫荡的, or indecent; breach of peace; or aiding, 教唆, 或指使他人在书院内或在由, 或者被, 学院或学术团体的成员. 行为不检包括但不限于:未经授权使用电子或其他设备,在未经他人事先知情的情况下,对他人进行音频或视频记录, 或者在录音可能造成伤害或痛苦的情况下,未经他/她的有效同意. 这包括, 但不限于, 在健身房里偷偷给别人拍照, 更衣室, 或厕所.
    16. 任何违反大学电脑使用政策或董事会政策的行为.22、系统流程.22.1《电脑及资讯科技资源的合理使用.
    17. 滥用学生行为制度,包括但不限于:
      1. 不遵守学生行为委员会或学院官员的通知,出席作为学生行为制度一部分的会议或听证会;
      2. 在学生行为委员会面前伪造、歪曲或虚假陈述信息;
      3. 扰乱或干扰学生行为委员会的有序进行;
      4. 对学生行为准则进行恶意诉讼;
      5. 试图阻止个人适当的参与, 或使用, 学生行为制度;
      6. 骚扰(口头或身体)和/或恐吓的学生行为小组的成员之前, 在, 和/或在学生行为准则程序之后;
      7. 骚扰(口头或身体)和/或恐吓的学生行为小组的成员之前, 在, 和/或在学生行为准则程序之后;
      8. 不遵守《MG免费游戏试玩平台》所规定的处分;
      9. 影响或试图影响他人违反学生行为准则.
  3. 违反法律和学校纪律
    如果学生被控有违反刑法和学生守则的行为,学校可能会对其进行纪律处分, 如果两种可能的违反行为都是由同一事实情况造成的),而不考虑法院民事或刑事诉讼的未决或刑事逮捕和起诉.

    根据本学生守则进行的程序可在, 同时与, 或根据行政人员的自由裁量权在校外进行民事或刑事诉讼. 根据本《MG免费游戏试玩平台》作出的决定或处罚不得更改,因为由相同事实引起的违反学校规定的刑事指控已被驳回, 减少, 或决定支持或反对刑事被告.

第三条:学生行为规范程序

  1. 调查与非正式程序
    大学社区的任何成员都可以提交书面投诉,指控学生或学生组织违反了学生行为禁令. 任何投诉应在活动结束后尽快提交. 提交投诉的人应被告知其在《mg电子试玩app》下的权利. 投诉:在对学生或学生组织提出投诉之后, 行政官应对指控进行调查.
    1. 如果投诉似乎没有根据,管理员可以停止诉讼程序.
    2. 如有足够证据支持投诉, 管理人员应为被指控的学生提供一个机会,在非正式会议上解决被指控的违规行为. 在本次会议之前, 应向学生提供针对他/她的具体投诉的书面通知,以及支持投诉的证据的性质,并提供一份行为准则的副本. 会议期间, 管理员应与学生一起审查投诉和证据,并允许学生对投诉进行辩护. 在会议结束后的合理时间内, 行政管理人员应书面通知被指控的学生,他/她是否通过证据优势和任何适用的制裁以及上诉和/或正式听证会的选择来确定违反守则. 投诉人应收到符合州和联邦隐私法的通知.
    3. 受开除或休学处分的学生, 除临时停职外, 超过9天可以同意接受制裁, 或者可以要求在实施制裁之前举行正式听证会. 其他处罚应当接受,也可以按照本机构的申诉程序提出申诉.
    4. 如果被告学生没有出席非正式听证会, 管理员可以在他/她不在的情况下对投诉进行审查和采取行动,并应以书面形式通知学生所采取的行动.
  2. 正式听证会
    1. 学院院长或指定人员决定学生行为委员会的组成. 学生行为委员会委员由学生团体选举产生,或由校学生会任命. 学生行为小组听证会应由学生行为小组根据以下准则进行:
      1. 学生行为小组听证会通常应私下进行.
      2. 被转介参加正式听证会的学生或组织应提前以书面形式给予充分的时间通知, 的地方, 还有听证会的日期. 学生或组织未能出席听证会,不影响听证会如期进行.
      3. 在听证会前的合理时间内, the student must be informed in writing of: a) the complaint; b) the evidence to be presented against him/her; c) a list of witnesses; 和 d) the nature of their testimony.
      4. 在涉及一个以上被告学生或组织的听证会上, 管理员, 在他或她的判断, 是否可以允许对每个学生单独或共同进行聆讯.
      5. 学生应有机会为自己辩护, 传唤证人,询问任何证人,并请辩护人在场. 辩护人可以向学生提供建议,但不得参与任何提问. 当有可能参与行为诉讼的学生将面临严重犯罪的刑事起诉, 学生最好请一位律师作为辩护人.
      6. 应在听证会后的合理时间内向学生提供关于调查结果和结论的书面通知. 该通知应告知学生将受到的任何制裁. 通知还应包含有关适用上诉程序的信息.
      7. 听证会可能会考虑到个人安全问题, 幸福, 和/或害怕与投诉人对抗, 指责学生, 和/或其他证人在听证会期间,提供在场的执法和/或安全, 单独的设施, 通过使用可视屏幕, 和/或允许通过电话参与, 可视电话, 闭路电视, 视频会议, 录像带, 录音磁带, 书面声明中, 或者其他方式, 在何处及按管理人的唯一判断确定是适当的.
  3. 制裁
    1. 违反《MG免费游戏试玩平台》的学生将受到以下处分:
      1. 警告-以书面形式通知学生违反或已经违反了学校规定.
      2. 缓刑-对违反规定的书面谴责. 试用期是一段指定的时间,如果学生在试用期被发现违反任何机构规定,可能会受到更严厉的纪律处分. 学院可以对试用期规定具体的书面条件.
      3. 失去特权-在指定的时间内拒绝指定的特权.
      4. 赔偿-对损失、损害或伤害的补偿. 这可以采取适当的服务和/或货币或物质替代的形式.
      5. 自由裁量制裁——工作分配, 论文, 为学院服务, 或其他相关的全权委托.
      6. 休学-在一段指定的时间内拒绝学生的入学资格,在此之后学生才有资格返回学校. 可以指定重新注册的条件.
      7. 开除学籍-永久剥夺在学院入学的特权.
      8. 撤销录取和/或学位-学院的录取或授予的学位可能因欺诈而被撤销, 误传, 或其他违反学校规定取得学位的行为, 或者学生在毕业前有其他严重违规行为的.
      9. 扣留学位——学院可以扣留已获得的学位,直到完成本学生行为准则中规定的程序, 包括完成所施加的所有制裁, 如果有任何. 对任何一项违规行为可施加上述一项以上的制裁.
    2. 可对团体或组织实施下列制裁:
      1. 上述制裁;
      2. 丧失:在一段特定时期内丧失选定的权利和特权;
      3. 失活. 在一段规定的时间内,丧失包括大学文凭在内的一切特权.
  4. 总结悬浮
    在某些情况下, 行政官可在前几条所述的非正式或正式程序开始之前实行即决停赛. 只有在下列情况下,才能实行即决中止, 在管理员的判断中, 被告学生出现在大学校园将对校园社区成员的安全和福祉构成威胁. 在执行即决中止之前,尽最大可能, 被指控的学生将被口头或书面通知立即停学的意图,并有机会提出口头或书面的反对停学的理由. 然而, 学生拒绝接受或承认此通知,不妨碍立即停学. 暂停学习的通知应以书面形式提供给学生. 在学生被立即停学之后, 应在最短的合理时间内为学生提供正式或非正式听证会的机会, 不超过九(9)个工作日. 在简易暂停期间, 未经管理员事先许可,学生不得进入校园.
  5. 上诉
    1. 学生行为委员会作出的决定或管理员施加的制裁可以由被指控的学生或申诉人在通知决定的五(5)个学校或工作日内向学术事务和学生发展高级副校长提出上诉. 上诉应以书面形式提出,并送交管理人或其指定人.
    2. 除非需要解释新信息的基础, 上诉应限于为下列一个或多个目的而进行的复审:
      1. 根据所提出的指控和提供的资料,确定非正式或正式聆讯是否公平进行, 并符合规定的程序,给予投诉方合理的机会准备和提交违反学生守则的信息, 并给被指控的学生一个合理的机会来准备并对这些指控做出回应. 除非造成重大损害,否则偏离指定程序不能作为维持上诉的依据.
      2. 确定对被告学生作出的决定是否基于实质性信息, 这是, 这个案子是否有事实依据, 如果事实发现者相信, 是否足以证明发生了违反学生守则的行为.
      3. 确定对违反学生守则的学生所施加的制裁是否适当.
      4. 考虑新的信息, 足以改变一个决定, (三)原审未提出来的其他有关事实, 因为在最初的非正式或正式聆讯时,上诉人并不知道这些资料和/或事实.
    3. 如果上诉得到学术事务和学生发展高级副校长的支持, 主管学术事务及学生发展的高级副校长可采取适当措施. 如果上诉不被支持, 除涉及暂停十(10)天或更长时间的处罚外,该事项应被视为最终事项,对所有相关人员都具有约束力, 学生应被告知他们在明尼苏达法规下有争议的案件听证会的权利, 第14章.

解释与修订
任何有关解释的问题 学生行为准则 将交由学生发展与服务主任/学生行为协调员作出最终决定.

学生行为准则 在学生行为协调员的指导下,每三年进行一次审查.

毒品、酒精 & 无烟校园

合规状况

mg电子试玩app遵守联邦无毒学校和校园法案(DFSCA)和明尼苏达州州立学院和大学委员会政策5.第18条,禁止非法持有, 使用, 或学生及雇员在书院内分发酒精及非法药物, 或与任何大学赞助的活动或事件相结合, 无论是校内还是校外. 根据联邦法规, 这项政策包含在学生手册中, 每个学生和员工都可以使用,并包含在年度校园犯罪和安全报告中, 分发给每个学生和员工. 学院对这项政策进行两年一次的审查,以确定这项政策的有效性,并确保对违反行为标准的纪律处分得到一致的执行.

行为准则

  • 学生或员工不得制造, 出售, 赠送, 物物交换, 交付, 交换, or distribute; or possess with the intent to manufacture, 出售, 赠送, 物物交换, 交付, 交换, 或在参加大学赞助的活动或事件时分发管制物质或吸毒用具, 无论是校内还是校外.
  • 任何学生或雇员不得拥有受管制的物质, 除非该财产是为该人自己使用, 并且在参与大学赞助的活动或事件时获得法律授权, 无论是校内还是校外.
  • 学生不得到学校报到, 任何雇员不得在酒精或受管制物质影响的情况下上班, 除非是医生开的处方, 会影响警觉性, 协调, 反应, 响应, 判断, 决策, 或安全.
  • 系统Board 政策允许的除外.18、持有、使用、销售或分销酒精饮料.在mg电子试玩app和mg电子试玩app赞助的活动中禁止使用2%的麦芽酒.

纪律制裁

违反此政策的学生或员工将受到纪律处分. 制裁的严厉程度将与违规行为相适应. 制裁措施包括, 但不限于:官方谴责, 归还, 完成一个康复计划, 社区服务, 悬架, 违反上述行为标准的学生将被开除学籍和/或向当地执法部门报告. 制裁, 与现有合同一致, 直至并包括终止雇佣关系, 违反上述行为准则的员工会受到惩罚吗.

法律的制裁

联邦和州对非法拥有受管制物质的制裁最高可达一年监禁,最高可达100美元,初犯罚款1000美元, 判处三年监禁和250美元罚款,对屡次违规者处以000英镑的罚款. 其他处罚包括没收个人财产和拒绝联邦学生援助福利. 根据联邦法律, 第一次犯罪涉及100克或以上,贩运海洛因或可卡因等毒品可判处最高或包括终身监禁的制裁. 此类违法行为的罚款最高可达800万美元. 初犯金额较少, 10-99 gm, 可能导致最高20年监禁和最高400万元罚款的处罚. 走私大麻的初犯最高可判处5年监禁和500美元罚款,少于50公斤的罚款, 最高可判处终身监禁,最高可处以800万美元的罚款,000公斤或以上. 明尼苏达州可能对与酒精有关的违法行为实施广泛的制裁. 例如,醉酒驾驶(血液酒精含量为 .(08或以上)可能会被罚款700美元, 入狱90天, 和/或吊销驾驶执照30天. 持有未满21岁的酒精或使用虚假身份证件购买酒精将被罚款100美元. 向21岁以下的人提供酒精饮料最高可处以3美元罚款,罚款五千元及/或监禁一年.

健康风险

酒精 -饮酒会引起行为和生理上的一些变化. 即使是低剂量也会严重损害判断力、协调性和抽象精神功能. 统计数据显示,大学校园里的大多数暴力行为都与饮酒有关, 包括熟人强奸, 破坏公物, 打架, 还有酒后驾车的事故. 持续滥用可能导致依赖, 这种疾病往往会对重要器官造成永久性损害,并损害健康的生活方式.

安非他明 安非他明会导致心跳加速或不规则, 头痛, 抑郁症, 对大脑和肺部造成损害, 震动, 失去协调性, 崩溃, 和死亡. 重度使用者容易做出非理性行为.

可卡因/裂纹 -吸食可卡因的人经常鼻塞、流鼻涕,并可能出现鼻中隔穿孔. 吸食可卡因的直接影响包括瞳孔放大和血压升高, 心率, 呼吸速率, 还有体温, 偏执和抑郁. 可卡因极易上瘾,并能引起精神错乱, 幻觉, 视力模糊, 剧烈胸痛, 肌肉痉挛, 精神病, 抽搐, 中风甚至死亡.

迷幻剂 -麦角酸二乙胺(LSD)引起幻觉和幻觉. 用户可能会感到恐慌、困惑、怀疑、焦虑和失去控制. 即使停止使用,延迟效应或闪回也会发生. 苯环利定(PCP)影响大脑中控制智力和本能的部分. 致幻剂会导致肝损伤、抽搐、昏迷甚至死亡.

大麻 -大麻可能损害或降低短期记忆和理解能力, 改变时间感, 减少协调和能量水平. 使用者通常免疫系统较低,患肺癌的风险较高. 使用者还会经历心理成熟的干扰和生育能力的暂时丧失. 大麻中的活性成分, THC, 在大脑和生殖系统的脂肪组织中储存至少28到30天.

甲基安非他命 -甲基苯丙胺,俗称速、冰毒、冰、玻璃等.,有很高的滥用和依赖的可能性. 即使服用少量也会引起烦躁, 失眠, 混乱, 震动, 抽搐, 焦虑, 偏执, 和进取精神. 随着时间的推移, 甲基苯丙胺使用者可能会出现类似帕金森病的症状, 严重的运动障碍.

毒品 -可待因等麻醉品, 海洛因或其他鸦片类药物会减少身体的疼痛反应. 海洛因的使用会因心率降低而导致昏迷或死亡.

类固醇 -类固醇使用者的肌肉和体重会突然增加,攻击性和好斗性也会增加. 类固醇会导致高血压, 肝肾损害, 心脏病, 不育和前列腺癌. 更多信息可以在www上找到.尼达.国家卫生研究院.政府.

教育和治疗项目

  • 咨询中心可以帮助学生处理可能影响他们在mg电子试玩app学习的个人问题. 服务是免费和保密的,可以通过651联系咨询中心安排.846.1383.
  • 员工援助计划(EAP)适用于所有明尼苏达州系统员工. EAP可以通过对可能存在的酒精或毒品问题进行专业评估来帮助员工. EAP的任务是提供机密信息, 为雇员个人和国家机构提供无障碍服务,以恢复和加强雇员和工作场所的健康和生产力. 欲了解更多信息,请与人力资源部联系.
  • 社区药物滥用治疗中心的转介可以通过拨打联合劝导协会第一求助电话651联系.291.0211.

学生责任声明

mg电子试玩app的学生是学院社区的一员, 除了所有公民享有的基本宪法权利之外, 是否有与学术自由和学生身份相关的具体权利. 这些权利在学生权利和责任政策中有所描述.

学生们应该有责任地行使他们的自由. 学生的职责包括, 但不限于, respecting 和 valuing the rights 和 differences of all members of the 大学 community; refraining from any 和 all proscribed behaviors as listed in the next section, “Proscribed Conduct;” refraining from performing acts of violence or 骚扰 against any member of the 大学 community; 和 abiding by all 大学 政策 和 procedures.

吸烟/烟草政策

mg电子试玩app是一个无烟校园. 吸烟和使用烟草产品只允许在指定吸烟区校园.

定义

以下定义适用于本政策.

吸烟. 点燃或携带点燃的香烟, 雪茄或烟斗, 或使用任何其他点燃的吸烟材料或设备, 是否填充烟草或任何其他类型的材料, 包括所有的电子吸烟设备.

无烟烟草产品. 使用任何无烟烟草制品,如咀嚼烟草, 鼻烟, 无烟袋或其他形式的散叶烟草.

下列地点设有指定吸烟区:

  • B地段(主楼西面)
  • F地段(主楼北面)

吸烟/使用烟草违法行为的制裁

mg电子试玩app校园内的禁区吸烟和使用烟草产品是违反学院政策的. 任何违反禁止吸烟/烟草政策的人将被罚款20美元.00. 继续违反将导致累积的后果. 在收到三(3)或更多的引用后,学生可能会受到学生纪律处分, 包括, 但不限于, 悬架.

任何人被发现在学校建筑内吸烟都将受到传票和制裁 学生行为准则 危害他人健康、财产安全的. 另外, 学生可能会受到纪律处分, 包括, 但不限于, 悬架.

那些希望在学院场地内吸烟或使用烟草的人只能在两个指定的区域内吸烟或使用烟草. 这些区域位于B地块(主楼西面)和F地块(主楼北面)。. 这些指定区域的具体位置请参考附件校园地图. 在校园外部场地周围的城市人行道上也允许吸烟和使用烟草. 所有其他区域均被视为禁止,并须强制执行.

如果你吸烟或使用烟草制品,请帮助维护校园环境的清洁和安全. 进入禁烟区前,请将香烟完全熄灭并放入烟灰缸或烟盒内,将无烟烟草制品放入密闭容器或垃圾桶内.

有关吸烟的其他MN州法律法规可在 http://www.revisor.mn.gov/statutes/?topic=926321

解释与修订

任何有关解释的问题 学生行为准则 将交由学生发展与服务主任/学生行为协调员作出最终决定.

学生行为准则 在学生行为协调员的指导下,每三年进行一次审查.

你可以浏览学生手册的全部内容,包括学生行为准则的PDF格式: